Musicoterapia en España, servicios de formación, musicoterapeutas, difusión de la profesión

Desde hace ya un tiempo y,  afortunadamente cada vez con más relevancia, el Recurso Humano en cualquier empresa, está siendo valorado como elemento fundamental en los resultados de ésta. Paradojicamente, justo en ésta época, las empresas atraviesan tiempos de grandes cambios y movilizaciones de personal.

Dentro de éste contexto, se hacen necesarias actividades didácticas complementarias que representen una válvula de liberación de preocupaciones y estados de stress y que beneficien por un lado a la empresa, y por otro, al trabajador.

A través del manejo de recursos artísticos y musicales; Cecilia Barrios, musicoterapeuta que además viene del mismo mundo empresarial, consigue ir más allá de la mera diversión  temporal del grupo; contribuyendo a una transformación más profunda en el estado corporal, emocional e intelectual del equipo con el que trabaja.

Desde el punto de vista colectivo, en una dinámica musical, cada uno de los participantes tiene la oportunidad de relacionarse con el resto del grupo desde otro ángulo muy distinto al que utiliza cada día en su entorno laboral. En este caso, se genera una relación natural y lúdica de igual a igual, que promoverá para el futuro, de forma espontánea, un nuevo estado de colaboración de todos hacia todos y finalmente, esa cohesión tan anhelada para la productividad de una empresa.

Desde el punto de vista individual, la oportunidad que brinda esta actividad artística creativa para cada persona, es la de manifestarse como ser único, totalmente y sin cohibiciones, de descargar emociones, sin temor a estar exponiéndose de forma literal. De esta manera, provocando la satisfacción personal, se potencia un estado de alegría y seguridad en sí mismo, que mejora la comunicación interna.

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Abstract

Escuchar es como respirar, un proceso inconsciente y espontáneo. La diferencia es que al escuchar tenemos que prestar atención si queremos conseguir el efecto de la escucha activa- percibir y entender el contenido. Evidentemente, los niños tienen dificultad para mantener la atención y en consecuencia escuchan mal, por eso tienen dificultades para resolver los conflictos. La música les ayuda a mantener la atención y escuchar mejor guardando el contenido.

La principal condición del buen comunicador es saber escuchar, púes la verdadera comunicación no comienza hablando, sino escuchando. Hay varios tipos de escucha.